Coneixement del medi 6è. Test i exercicis dels temes 1 i 2.

Fes el següent text sobre els temes: "les persones i la salut" i "la reproducció". Tria la resposta correcta en cada cas. Després resol els exercicis de sota.

TEST = màxim 6,5 punts.

1. Els principals nutrients són ...
a) els hidrats de carboni, els lípids, les proteïnes, les vitamines i les sals minerals;
b) els hidrats de carboni, els lípids, els sucres, les proteïnes, les vitamines i les sals minerals.

2. La salut és...
a) un estat de complet benestar físic, mental i psicològic;
b) el fet de no tenir cap malaltia;
c) un estat de complet benestar físic, mental i social.

3. Depenent de la quantitat de persones que afecten, les malalties infeccioses poden ser...
a) agudes i cròniques;
b) esporàdiques, epidèmiques i endèmiques.

4. Les infeccions bacterianes, la micosis, la parasitosis i les infeccions víriques són diferents tipus de...
a) bacteris;
b) malalties no infeccioses;
c) malalties cròniques;
d) malalties infeccioses.

5. Els bacteris poden entrar al nostre órganisme...
a) a través de ferides a la pell, per mitjà de l'aire i del pipí, pel consum d'aigua contaminada i d'aliments contaminats;
b) a través de ferides a la pell, per mitjà de l'aire, pel consum d'aigua potable i d'aliments contaminants;
c) per mitjà de les picades d'insectes;
d) per mitjà de les picades d'insectes, les ferides a la pell, l'aire i el consum d'aigua contaminada i d'aliments contaminats;
e) per mitjà de les ferides a la pell, l'aire, el pipí i el consum d'aigua contaminada i aliments contaminats.

6. Els medicaments són substàncies que...
a) curen les malalties;
b) prevenen les malalties;
c) alleugen les malalties;
d) prevenen, alleugen i curen les malalties;

7. La pubertat és...
a) l'etapa del desenvolupament de les persones en què madura l'aparell reproductor;
b) l'etapa del desenvolupament de les dones en què madura el seu aparell reproductor.

8. L'aparell reproductor masculí està format per...
a) testicles, conductes diferents, uretra, glàndules, escrot i penis;
b) penis, testicles, conductes indiferents, úter, escrot i vagina;
c) penis, testicles, conductes deferents, uretra, escrot i glàndules;
d) escrot, penis, vulva, testicles, uretra, conductes deferents i ovaris;
e) testicles, penis, escrot, glàndules, trompes de fal·lopi i uretra;
f) testicles, vagina, penis, vulva, escrot, conductes deferents i glàndules;
g) penis, conductes deferents, ovaris, escrot, glàndules i vulva;
h) ovaris, trompes de fal·lopi, úter, vagina i vulva.

9. La menstruació dura...
a) 1 mes;
b) entre 3 i 5 dies;
c) 7 dies;
d) 10 díes.

10. És cert que els espermatozoides són les cèl·lules sexuals mascuines?
a) sí;
b) no;
c) sí, però les dones també poden tenir espermatozoides.

11. La fecundació és la unió...
a) del penis i la vagina;
b) de varis òvuls i un espermatozoide;
c) d'un òvul i un espermatozoide;
d) d'un òvul de la dona i el semen de l'home.

12. El líquid que protegeix la bossa on està l'embrió és...
a) el líquid deferent;
b) el líquid maternal;
c) el líquid ambiòtic;
d) el líquid amniòtic;
e) no existeix cap líquid que protegeixi la bossa on està l'embrió.

13. En gairebé tots els parts, encara que en alguns no, el bebè surt a l'exterior a través de...
a) la panxa de la mare;
b) la vagina de la mare;
c) la vulva de la mare;
d) les trompes de fal·lopi de la mare.


EXERCICIS = màxim 3,5 punts.

1. Explica el procés de la fecundació. (1 P)

2. Defineix: hipòfisi, antibiòtic i vacuna. (1,5 P)

3. Com podem preveure les infeccions? Recorda que ho podem fer de 9 maneres diferents. (1 P)


(Valor total de l'activitat = 10 punts).

Català 6è. Exercicis dels temes 1 i 2.

- Tema 1:

http://repasablog.blogspot.com/2009/10/llengua-catalana-6e-conceptes-teorics.html

http://repasablog.blogspot.com/2009/10/links-per-treballar-laccentuacio-i.html


- Tema 2:

1. Argument breu de la lectura: "Les croquetes de la iaia".

2. Com s'escriuen les formes verbals que acaben en vocal neutra? Quines són les excepcions estudiades a classe?

3. Completa les següents frases:
- En els verbs, la 1a. persona del singular del present d'indicatiu acaba en ..........
- En la major part dels verbs, hem de buscar la 3a. persona del singular del present d'indicatiu per saber si ..................

4. Què saps dels verbs collir, cosir, tossir, sortir i escopir? I dels verbs poder i voler?

5. Com pot ser una oració segons la intenció de la persona que parla? Cita els diferents tipus, explica'ls i escriu un exemple de cadascú d'ells.

6. Què és un text instructiu?

7. Què és una paraula homònima? Quants tipus d'aquestes paraules existeixen? Cita'ls, expica'ls i escriu algun exemple.

Castellano 6º. Ejercicios del tema 2.

1. Identifica el determinante, el núcleo y el complemento de las siguientes frases:

a) Los niños golosos. b) Las chicas altas.

2. Los demostrativos; qué son, formas y funciones.

3. Escribe una oración en la que aparezca un...
a) demostrativo, distancia media, femenino, singular;
b) demostrativo, lejanía, masculino, plural.

4. Escribe tilde en las palabras que lo necesiten y explica por qué deben llevarla:
maniqui
millon
reloj
profesora
jamas
colchon
bisturi
manzanilla
natural
te
cipres
autentico

5. Argumento breve de la lectura inicial del tema 2.

Castellano 6º. Ejercicios del tema 1.

1. ¿En qué casos ponemos letra inicial mayúscula?

2. ¿Qué son los sufijos? Cita los principales sufijos, si que forman (sustantivos, adjetivos o verbos) y pon un ejemplo de cada uno. Ejemplo: -ista, pianista (forma sustantivo).

3. Di qué tipo de texto es el siguiente y explica sus características. Pista: es un tipo de texto trabajo en el tema 1 del libro de texto.

Amaia Salamanca nació en Madrid el día 28 de marzo de 1986. Inicialmente no pensaba dedicarse a la interpretación, pero en el primer casting en el que participó, para la serie de televisión SMS, consiguió ya su primer trabajo como actriz. En SMS trabajó con otras jóvenes promesas del cine y la televisión como: Yon González, Aroa Gimeno, Mario Casas y María Castro (actriz con la que ha compartido reparto en Sin tetas no hay paraíso).
Aparte de su labor como actriz, Amaia trabaja como modelo para sesiones fotográficas, videoclips y espectáculos.

4. La narrativa; qué es y qué tipo de obras narrativas existen (cítalas y expícalas).

5. Completa:
El ............................. es un conjunto de ................................. que se agrupan en torno a un .................................. . Además del ................................, suelen formar parte del ...................................... los ....................................... y los ........................................ .
Cada una de las ................................... que forman un ........................................... desempeña en él una función: el ....................................... funciona como núcleo, el artículo funciona como ...................................... y el .......................... funciona complemento.

6. Argumento breve de la lectura inicial del tema 1.

Matemàtiques 6è. Links per treballar el Màxim Comú Divisor i el Mínim Comú Múltiple.

http://www.ematematicas.net/mcdmcm.php?a=1

http://www22.brinkster.com/nosolomates/ayuda/mcm.htm

Exercici 4 de la fotòcopia de coneixement del medi.

Has de definir les 3 malalties. Totes 3 són malalties infeccioses. (Pàg. 15 del llibre de coneixement del medi).

Matemàtiques 6è. Exercicis de repàs pel examen del divendres.

A continuació tens exercicis pràctics que et serviran per preparar l'examen del divendres. Apa, ànim i a fer-los!

Recorda, a més, estudiar les definions dels quadradrets blaus del teu llibre i mirar els exercicis corregits al cole.

1- MÚLTIPLES:
http://www.xtec.cat/aulanet/ud/mates/divisibilitat/ap5/exer51.htm

2- MÍNIM COMÚ MÚLTIPLE (m.c.m.):
http://www.xtec.cat/aulanet/ud/mates/divisibilitat/ap5/exer52.htm

3- NOMBRES PRIMERS I COMPOSTOS:
http://www.xtec.cat/aulanet/ud/mates/divisibilitat/ap3/apart31.htm

(En aquests 3 webs si fas click a "Nou valor" et surt un nou exercici).

4- ARREL QUADRADA:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/todo_mate/raiz/raiz_6d_p.html

(Al costat superior dret de la pàgina pots introduir un nombre i et diu la seva arrel quadrada).

Matemàtiques 6è. Màxim Comú Divisor i Mínim Comú Multiple.

Al següent web trobaràs explicacions i exercicis, alguns ja resolts, sobre el m.c.d. i el m.c.m. Fes-los perquè t'aniran bé pel dia del examen:

http://www.sectormatematica.cl/basica/santillana/max_y_min.pdf

Problemas y otros ejercicios de matemáticas para primaria.

¿Tienes problemas con las mates? No te preocupes. Para que las mates te salgan bien tienes que practicar mucho. Y, ahora, si quieres, puedes hacerlo.

Visita el blog: "Usa el coco", lo encontrarás en la barra naranja que hay en el lateral derecho de Repasa Blog: "Enlaces a otras webs", y haz varios ejercicios. ¡Te vendran bien!

Hay muchos problemas para hacer y están muy bien explicados.

Coneixement del medi 6è. Preguntes dels temes 1 i 2.

Contesta les següents preguntes:

TEMA 1: "LES PERSONES I LA SALUT".

1. Què són els nutrients? Quins són els principals o els més importants?
2. Segons la causa que les origina, com poden ser les malalties? Explica-les una mica.
3. Digues la diferència entre una malaltia crònica i una malaltia aguda.
4. Explica què és una malaltia esporàdica, una malaltia endèmica i una malatia epidèmica. A quin tipus de malaties perteneixen les paraules en cursiva?
5. Defineix: salut, símptoma, drogues, medicament, vacunes, alcohol i trasplantament.
6. Cita i explica els diferents tipus de malalties infeccioses.
7. De quines cinc maneres pot entrar un microbi al nostre cos?
8. Com es poden prevenir les infeccions?
9. Què són els antibiòtis? Quan no s'han d'utilitzar?


TEMA 2: "LA REPRODUCCIÓ".

1. Cita les etapes que fa una persona al llarg de la seva vida. Recorda que són quatre.
2. Què són els caràcters sexuals secundaris?
3. Quina relació hi ha entre pubertat, hipòfisi i hormones sexuals?
4. Cita i explica les parts de l'aparell reproductor masculí i del femení.
5. Defineix: òvuls, menstruació i menopausa.
6. Quina relació hi ha entre espermatozoides, conductes deferents i semen?
7. Explica què és la fecundació en un mínim de dues línies.
8. Què és l'embaràs? Quins canvis experimenta la futura mare?
9. Explica el desenvolupament de l'embrió i el del fetus.
10. Explica com funciona un part: què és, què passa, quines fases té i com acaba.
11. Què és la lactància?


Observació: cada pregunta mal contestada, s'haurà de fer una altra vegada en un full escrit a mà. I, es lliurarà al professor en la propera classe.

Conocimiento del medio. Power Points sobre la reproducción humana.

http://encinas.lacoctelera.net/post/2008/11/05/la-reproduccion-humana

Llengua catalana 6è. Activitats on-line.

Convé fer les següents activitats lingüístiques de la web Anayamascerca.com, que trobareu a la barra de la dreta:

• Pàg. 72, ex. 2
• Pàg. 73, ex. 3
• Pàg. 74, ex. 3 i 5
• Pàg. 76, ex. 2, 3 i 5
• Pàg. 88, ex. 3, 4 i 5
• Pàg. 89, ex. 3

Links per treballar l'accentuació i l'accent diacrític.

A continuació teniu un parell de webs per treballar l'accentuació i l'accent diacrític:

xtec.cat/~msolduga/menu/finestra/catala/diacritic.doc

ieslanucia.valencia.googlepages.com/ACTIVITATSREPSACCENTUACIiACCENTDIACR.doc

Llengua catalana 6è. Conceptes teòrics del tema 1.

1. Què és l'accent diacrític?

2. Què és un enunciat? De quants tipus existeixen? Cita'ls, explica'ls breument i escriu un exemple de cada.

3. En llengua, què entenem per oració? Quins elements la formen? Cita'ls i explica'ls una mica.

4. Com pot ser el subjecte?

5. Què és una enquesta? Com se'n presenten les dades?

6. Completa:
Les paraules que es poden agrupar perquè tenen una relació de significat o fan referència a un mateix tema formen un .............................................

7. Per què es caracteritza el llenguatge literari?

Webs per repassar les paraules agudes, planes i esdrúixoles.

Web: http://www.scribd.com/doc/3851689/Activitats-de-reforc-de-catala
(exercici 2, de la pàg. 19)

Web: http://www.quia.com/quiz/154569.html?AP_rand=2078540845

Coneixement del medi 6è. Preguntes sobre el tema 1.

1. Què són els nutrients? Quins són els principals o els més importants? (1 P)

2. Segons la causa que les origina, com poden ser les malalties? Explica-les una mica. (1 P)

3. Digues la diferència entre una malaltia crònica i una malaltia aguda. (1 P)

4. Explica què és una malaltia esporàdica, una malaltia endèmica i una malatia epidèmica. A quin tipus de malaties perteneixen les paraules marcades en negreta? (1,5 P)

5. Defineix: salut, símptoma, drogues, medicament, vacunes, alcohol i trasplantament. (1,5 P)

6. Cita i explica els diferents tipus de malalties infeccioses. (1 P)

7. De quines cinc maneres pot entrar un microbi al nostre cos? (1 P)

8. Com es poden prevenir les infeccions? (1 P)

9. Què són els antibiòtis? Quan no s'han d'utilitzar? (1 P)

Webs sobre "L'home de Munic" de J. Carbó.

Aquí sota apareixen dues pàgines web sobre el llibre L'home de Munic de J. Carbó, que poden servir d'ajut a l'hora de llegir-lo.

Informació sobre l'obra:
http://darabuccatala.wordpress.com/2009/07/27/la-colla-dels-deu-i-l-home-de-munic-de-joaquim-carbo/

Informació sobre diferents obres del mateix autor:
http://www.enciclopedia.cat/fitxa_v2.jsp?NDCHEC=0014800